برنامج مدرستي مملكتي

مسؤولات البرنامج :

زكية مطر الغازي 

هاجرمحمد الفيصل 

 اجراءات برنامج مدرستي مملكتي :

1 - تم انشاء نموذج استلام وتسليم الممتلكات الخاصة :

في تاريخ 4-11- 1435هـ تم توزيع الكتب على الطالبات وتوقيعهن على كشف تسليم واستلام الكتب 

وتم تسليم رائدات الفصول كشف للتوقيع على حفظ الممتلكات العامة داخل الفصل 

3- اقامة ورشة عمل :

اقام اعضاء فريق الخطة يوم الاثنين الموافق 19/ 12/ 1435 هـ
ورشة عمل بعنوان: الحفاظ على الممتلكات العامة 
بحضور عدد من المعلمات والاداريات 
وتم فيها مناقشة المحاور التالية : 
1-من وجهة نظرك ماهي الممتلكات العامة ؟ 
2-الممتلكات العامة رؤية شرعية 
3- دوافع الاعتداء على الممتلكات العامة؟
4-الحلول المقترحة للمحافظة على الممتلكات العامة 
5-كيفية تنفيذ البرامج المقترحة في مجتمع المدرسة ؟
6-اضافات تودين كتابتها ؟
وكانت التوصيات من الورشة هي : 
المحور الاول : 
من وجهة نظرك ماهي الممتلكات العامة ؟
هي كل ما هو ملك للجميع وليس ملك شخصي مما ينتفع به مثل المدارس_الحدائق_المستشفيات_المساجد..........الخ

المحور الثاني :
الممتلكات العامة رؤية شرعية .
- قال تعالى ( وكلوا واشربوا ولا تسرفوا) سورة الاعراف (اية31)
ترشد الاية الى 1- الاسراف اتلاف للماء وتضييع لة
2- وصف المسرف انة اخ للشيطان
3- يطبع المجتمع بطابع الانحلال
4- فية معصية لله تعالى 
5- قسوة للقلب وخمول الفكر ومن عادات الجاهلية
- قال تعالى ( ولاتفسدوا في الارض بعد اصلاحها) سورة الاعراف (اية 55)
توضح الاية النهي عن الافساد وماينتج عنه بعد الاصلاح وانه من صفات المنافقين
- قال الرسول صلى الله علية وسلم ( لاضرر ولاضرار) رواة ابن ماجه
نهى النبي صلى الله علية وسلم المكلف عن الحاق الضرر على نفسة وعلى غيرة 
- قال الرسول صلى الله علية وسلم ( اعطوا الطريق حقة) اخرجة البخاري ومسلم في صحيحهما
الامر بالالتزام بالحقوق الواجبة على المسلمين في الطرقات والاماكن العامة 
- قال الرسول صلى الله علية وسلم (الناس شركاء في ثلاث الماء والكللأ والنار) اخرجةالامام احمد
اشتراك الناس في الماء واللكلأ والنار وتعتبر ملك للجميع فيجب المحافظة عليها
- قال الرسول صلى الله علية وسلم( من سل سخيمته في طريق المسلمين فقد وجبت لعنته) اخرجة الحاكم والطبراني
النهي عن التغوط في طريق المسلمين وفي الظل الذي يستظل بة الناس
- (كان النبي صلى الله علية وسلم يحث اصحابة في الغزوات لاتقطعوا شجراً) اخرجة البيهقي
النهي عن قطع الاشجار لان فيها اتلاف وتخريب للمتلكات العامة
- قال الرسول صلى الله علية وسلم ( اتقوا اللعانين وقيل ماهما قال الذي يتخلى في طريق الناس او في ظلهم) اخرجة البخاري ومسلم في صحيحهما 
النهي عن قضاء الحاجة في طريق الناس.

المحور الثالث :
دوافع الاعتداء على الممتلكات العامة؟
1-ضعف الوازع الديني
2-غياب الوعي والمسؤلية العامة
3-الكبت
4-عدم وجود عقوبات اوغرامات رادعة تحد من العبث في الممتلكات العامة
5-الفراغ
6-الصحبة السيئة
7-الحقد والحسد
8-البطالة
9- قلة التناصح والامر بالمعروف بين الناس
10- الرفاهية وعدم تحمل المسؤلية
11- حب الاستعراض ولفت الانتباة
12- الاعتداء على الممتلكات العامة تستخدم للتعبير عن الذات
13- تدني مفهوم الانتماء للوطن
14- تنفيس عن حالة التذمر والاحتجاج على الوضع المادي والاجتماعي والاسري والضغوط النفسية

المحور الرابع : 
الحلول المقترحة للمحافظة على الممتلكات العامة .
1-غرس المبادئ والقيم والاخلاق الاسلامية منذ الصغر.
2- تجذير الانتماء الوطني بتكثيف الموضوعات والمشاركات بالمناسبات الوطنية.
3- سن قوانين رادعة للحد من ظاهرة اتلاف الممتلكات العامة.
4- ايجاد اماكن خاصة لتفريغ طاقاتهم بالشئ المفيد ( اندية- الكشافة........)
5- وضع لجان للمتابعة والمراقبة.

المحور الخامس :
كيفية تنفيذ البرامج المقترحة في مجتمع المدرسة ؟
1- تكليف رائدات الفصول بتشكيل مجلس للفصل من ضمن مهامة (مراقبتة والحفاظ على الممتلكات)
2- توفير ادوات نظافة لكل فصل من قبل الفريق المختص وتسليمها كعهدة لكل فصل يتولى مجلس الفصل الاشراف على استخدامها والمحافظة عليها.
3- تنفيذ حملة (الممتلكات العامة امانة وسعادة)
4- توفير صندوق تحت مسمى ( اداواتي المفقودة)ووضعة في مكان مناسبة تحت مسؤلية خدمة العملاء.
5- تكوين فريق تطوعي للتحسين والتطوير داخل المدرسة يشمل (معلمات- اداريات- طالبات- اولياء امور) تحت قيادة الاستاذة حسناء القباع.

المحور السادس :
اضافات تودين كتابتها ؟

الاستبانة الالكترونية المصاحبة لورشة العمل :

https://docs.google.com/forms/d/12Tw...mail_form_link

ونتيجة الاستبانة في المرفقات: 

النتيجة

اقامة حملة الممتلكات العامة امانة وسعادة :

على هذا الرابط :

https://www.youtube.com/watch?v=ihaRYViqVeY&feature=youtu.be

شاركها مع أصدقائك!

تابعني→

Tweet

أبدي اعجابك →

شارك! →